Energiekonzept für Bildungsbauten

Das Willibald-Gluck-Gymnasium in Neumarkt i.d.OPf.
Lageplan der Schule und Turnhalle Quelle: IGS, TU Braunschweig
Lageplan der Schule und Turnhalle
Quelle: IGS, TU Braunschweig
Längsschnitt Schule Quelle: Büro Berschneider + Berschneider
Längsschnitt Schule
Quelle: Büro Berschneider + Berschneider
Eingangsbereich des Willibald-Gluck-Gymnasiums Foto: Petra Kellner
Der Neubau des Willibald-Gluck-Gymnasiums mit Eingangsbereich, ... 
Foto: Petra Kellner
Klassenzimmer des Willibald-Gluck-Gymnasiums Foto: Petra Kellner
... Klassenzimmer, ...
Foto: Petra Kellner
Innenhof des Willibald-Gluck-Gymnasiums Foto: Petra Kellner
... dem Atrium der Schule und ...
Foto: Petra Kellner
Turnhalle des Willibald-Gluck-Gymnasiums Foto: Petra Kellner
... der Turnhalle
Foto: Petra Kellner
Energiekonzept ? Wärme und Kälte Quelle: IGS, TU Braunschweig
Energiekonzept – Wärme und Kälte
Quelle: IGS, TU Braunschweig
Luftaufnahmen der PV-Anlage Schulgebäude Foto: EGS-plan, Stuttgart
Luftaufnahmen der PV-Anlage Schulgebäude ...
Foto: EGS-plan, Stuttgart
Luftaufnahmen der PV-Anlage Turnhalle Foto: EGS-plan, Stuttgart
... und der PV-Anlage Turnhalle
Foto: EGS-plan, Stuttgart
Energiekonzept ? Strom Quelle: IGS, TU Braunschweig
Energiekonzept – Strom
Quelle: IGS, TU Braunschweig
Erstellung Agrothermiefeld unter dem Sportplatz Foto: EGS-plan, Stuttgart
Erstellung ...
Foto: EGS-plan, Stuttgart
Erstellung Agrothermiefeld unter dem Sportplatz Foto: EGS-plan, Stuttgart
... des Agrothermiefeldes
Foto: EGS-plan, Stuttgart
Fertiges Agrothermiefeld unter dem Sportplatz Foto: EGS-plan, Stuttgart
... unter dem Sportplatz
Foto: EGS-plan, Stuttgart
Lieferung der VRF-Batterie Foto: EGS-plan, Stuttgart
Lieferung und ...
Foto: EGS-plan, Stuttgart
Fertigstellung der VRF-Batterie Foto: EGS-plan, Stuttgart
... Fertigstellung der VRF-Batterie
Foto: EGS-plan, Stuttgart

Der Neubau des Willibald-Gluck-Gymnasiums in Neumarkt i.d.OPf. ist ein vorbildliches Beispiel für die integrale Planung und ermöglicht die Erforschung zukunftsorientierter Technik- und Energiekonzepte in Bildungsbauten. Im Rahmen des vom Bundesministerium für Wirtschaft und Energie (BMWi) geförderten Forschungsprojekts und der Teilnahme an der Begleitforschung „Energieeffiziente Schulen“ (EnEff:Schule) wird ein ganzheitliches Monitoring- und Optimierungsprogramm am Gymnasium durchgeführt, um gesicherte Kenntnisse über die Performance des Gebäudes und der Anlagen zu erlangen sowie zu dokumentieren.

Vorbemerkungen

Nachhaltige Energiekonzepte spielen heutzutage immer mehr eine Rolle im energieeffizienten Bauen. Den Schulen kommt hierbei eine Schlüsselrolle zur Erreichung der Klimaschutzziele zu. Sie sind nicht nur für die Ausbildung der kommenden Generationen verantwortlich, sondern mit ihrem umfangreichen und heterogenen Gebäudebestand sowie ihren Neubauten dazu prädestiniert, ein Lernlabor für „Energieoptimiertes Bauen und Betreiben“ zu bilden.

Die wissenschaftlichen und technischen Arbeitsziele im Neubau des Willibald-Gluck-Gymnasiums beruhen auf der Umsetzung und Dokumentation der...

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tab 04/2017

tab 04 2017
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tab 04/2017

Bauanalyse | ETA-Fabrik – Vernetzung von Produktion, Architektur und TGA 34
Kälte | Kälte aus Wärme – Industriekühlung mit AdKM 50
MSR | Verbrauchserfassung – Funkbasierte Energiemengenzähler 63
Produkte Spezial | Lüftung 24
Produkte Spezial | Energie 27


Titelbild: Waschtisch „Octagon“ aus „TitanCeram“ von Villeroy&Boch

Ressort:  Fachbeiträge
Abonnement Inhaltsverzeichnis

Christian Kley, Franziska Bockelmann, M. Norbert Fisch

Technische Universität Braunschweig– Institut für Gebäude- und Solartechnik (IGS), 38106 Braunschweig

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